Claves para el bienestar en el siglo XXI
Educación emocional
Una mirada actual sobre bienestar, aprendizaje socioemocional y salud mental junto a Rafael Bisquerra y Neva Milicic.
Conferencista para empresas en Chile
Arnaldo Canales – Conferencista en educación emocional
Impulsor de la Ley de Educación Emocional en Chile y América Latina, Arnaldo Canales une experiencia ejecutiva, investigación y pedagogía para fortalecer líderes, equipos y comunidades. Sus conferencias traducen evidencia científica en herramientas cercanas y aplicables.
Liderazgo emocional
Salud mental laboral
Felicidad productiva
Especialización
Temas de conferencia de Arnaldo
Áreas temáticas en las que Arnaldo genera impacto organizacional.
Liderazgo emocional
Criterio y regulación para liderar personas con humanidad y resultados.
Salud mental laboral
Prevención, cuidado y conversaciones para un bienestar sostenible.
Felicidad productiva
Bienestar conectado con compromiso, energía y desempeño colectivo.
Equipos de alto desempeño
Vínculos, confianza y coordinación para sostener mejores resultados.
Culturas de buen trato
Prácticas para prevenir violencia y fortalecer respeto y convivencia.
Regulación emocional
Herramientas para reconocer emociones y responder con más claridad.
Convivencia y conflictos
Mediación y diálogo para transformar tensiones en acuerdos posibles.
Educación socioemocional
Aprendizajes emocionales para escuelas, familias y comunidades sanas.
Oferta Ejecutiva
Conferencias y Programas
Educación emocional
Una experiencia para comprender por qué reconocer, nombrar y regular emociones constituye el inicio de la conciencia y del desarrollo humano.
Instituciones educativas, familias, líderes y comunidades interesadas en bienestar.
- Comprender la función de las emociones en la conducta cotidiana.
- Ampliar vocabulario emocional para conversar con mayor precisión.
- Incorporar prácticas iniciales de conciencia y regulación personal.
Emociones morales
Explora empatía, culpa, gratitud y compasión como capacidades que orientan decisiones éticas, vínculos responsables y convivencia humana.
Equipos, comunidades educativas y organizaciones que trabajan ética y convivencia.
- Reconocer emociones que sostienen decisiones éticas y responsables.
- Fortalecer empatía y compasión sin perder límites ni criterio.
- Traducir valores compartidos en conductas visibles y cotidianas.
El poder del autoconocimiento
Presenta el modelo ALDEA para observar emociones, lenguaje, decisiones y acciones, fortaleciendo conciencia personal y responsabilidad cotidiana.
Líderes, profesionales y comunidades en procesos de desarrollo humano.
- Observar patrones personales que influyen en decisiones y vínculos.
- Conectar emociones y lenguaje con acciones más conscientes.
- Definir prácticas de autoconocimiento aplicables después del evento.
Liderazgo consciente en el cuidado
Aborda competencias emocionales y liderazgo consciente para acompañar con dignidad, presencia y criterio a personas mayores y equipos de cuidado.
Instituciones de cuidado, salud, familias y equipos que atienden personas mayores.
- Fortalecer presencia y empatía en contextos humanos exigentes.
- Reconocer el desgaste emocional de quienes sostienen el cuidado.
- Construir vínculos de cuidado con dignidad, límites y buen trato.
Pantallas que duelen
Analiza el impacto invisible de las pantallas sobre autoestima, vínculos y salud mental, entregando criterios para un uso más consciente y protegido.
Familias, comunidades educativas y organizaciones preocupadas por salud digital.
- Identificar señales de riesgo asociadas al uso intensivo de pantallas.
- Comprender su efecto sobre autoestima, atención y relaciones.
- Acordar prácticas de cuidado digital realistas y compartidas.
Emociones de autotrascendencia
Invita a explorar asombro, gratitud y compasión como fuentes de sentido, conexión y orientación hacia algo mayor que el interés individual.
Equipos, líderes y comunidades que buscan propósito y sentido compartido.
- Reconocer emociones que amplían perspectiva y sentido personal.
- Conectar propósito individual con contribución y bien común.
- Activar gratitud y asombro como recursos de bienestar colectivo.
Convivencia escolar
Entrega criterios de prevención, mediación y gestión emocional para abordar conflictos y construir comunidades educativas con mayor seguridad y respeto.
Docentes, directivos, familias y equipos responsables de convivencia escolar.
- Detectar tempranamente patrones que deterioran la convivencia.
- Aplicar criterios de mediación antes de que escale el conflicto.
- Fortalecer acuerdos de respeto, reparación y responsabilidad.
Bullying y ciberacoso
Explica cómo reconocer, prevenir y abordar bullying y ciberacoso desde una mirada socioemocional que protege a víctimas y moviliza a la comunidad.
Comunidades educativas, familias y equipos responsables de protección escolar.
- Distinguir conflicto, hostigamiento sistemático y ciberacoso.
- Reconocer señales tempranas en víctimas, agresores y observadores.
- Activar respuestas comunitarias de prevención, cuidado y reparación.
Cultura de paz en la escuela
Propone prácticas de educación emocional, diálogo y corresponsabilidad para transformar la convivencia y sostener una cultura escolar de paz.
Colegios, municipios, docentes, estudiantes y familias comprometidas con convivencia.
- Comprender la paz como práctica cotidiana y responsabilidad común.
- Incorporar diálogo y regulación emocional en la vida escolar.
- Diseñar acuerdos de convivencia visibles, participativos y sostenibles.
Salud mental de quienes cuidan
Visibiliza la carga emocional de quienes acompañan, educan o cuidan y entrega herramientas para prevenir desgaste, culpa y agotamiento silencioso.
Profesionales de salud, educación, cuidado, familias y equipos de apoyo.
- Reconocer señales de fatiga por compasión y sobrecarga emocional.
- Diferenciar compromiso saludable de sacrificio sin límites.
- Practicar autocuidado compatible con responsabilidad y servicio.
Niños en riesgo, adultos en silencio
Aborda los riesgos emocionales de pantallas e inteligencia artificial en la infancia y la responsabilidad adulta de acompañar, limitar y conversar.
Familias, docentes, cuidadores y responsables de políticas de infancia.
- Comprender riesgos digitales sin alarmismo ni simplificaciones.
- Reconocer cuándo el silencio adulto aumenta la vulnerabilidad.
- Crear acuerdos de acompañamiento, límites y conversación segura.
Prevención del suicidio
Entrega una mirada responsable sobre conductas de riesgo, señales de alerta y redes de apoyo, promoviendo conversación, prevención y derivación oportuna.
Organizaciones, comunidades educativas, familias y equipos de primera respuesta.
- Reconocer señales de alerta sin diagnosticar ni estigmatizar.
- Aprender cómo abrir conversaciones directas y cuidadosas.
- Fortalecer redes de apoyo y criterios de derivación profesional.
Bienestar universitario
Conecta salud mental, pertenencia y autorregulación para acompañar la experiencia universitaria y prevenir aislamiento, estrés y abandono.
Estudiantes, docentes, bienestar universitario y autoridades académicas.
- Visibilizar tensiones emocionales propias de la vida universitaria.
- Fortalecer pertenencia y redes de apoyo dentro del campus.
- Incorporar prácticas de regulación frente a presión académica.
Educación emocional en comunidad
Presenta la educación emocional como una responsabilidad compartida capaz de fortalecer vínculos, convivencia y bienestar en territorios diversos.
Municipios, organizaciones sociales, familias y comunidades educativas.
- Comprender el bienestar emocional como una tarea comunitaria.
- Reconocer activos y tensiones presentes en cada territorio.
- Impulsar acuerdos de cuidado, convivencia y participación local.
Bienestar docente
Reconoce las exigencias emocionales de enseñar y ofrece herramientas para sostener energía, propósito, límites y vínculos saludables en la escuela.
Docentes, directivos y equipos de apoyo de instituciones educativas.
- Identificar fuentes de desgaste que suelen normalizarse al enseñar.
- Recuperar propósito sin negar cansancio, presión ni conflicto.
- Aplicar límites y prácticas de cuidado dentro de la jornada escolar.
Emociones en la adolescencia
Ayuda a madres, padres y cuidadores a comprender la intensidad adolescente y acompañarla con regulación, límites, escucha y conexión segura.
Familias, docentes y profesionales que acompañan a adolescentes.
- Comprender cambios emocionales propios de la adolescencia.
- Regular la respuesta adulta antes de corregir o confrontar.
- Construir límites claros sin romper escucha, respeto ni confianza.
Clima emocional en el aula
Muestra cómo las emociones influyen en atención, aprendizaje y convivencia, y entrega prácticas para construir aulas seguras y disponibles para aprender.
Docentes, directivos y equipos pedagógicos de todos los niveles educativos.
- Leer el clima emocional antes de intervenir pedagógicamente.
- Crear condiciones de seguridad que favorezcan atención y aprendizaje.
- Gestionar tensiones sin perder autoridad, vínculo ni propósito.
Liderazgo transformador
Integra conciencia, regulación y propósito para liderar cambios, cuidar vínculos y movilizar equipos sin depender únicamente del cargo formal.
Alta dirección, jefaturas, líderes emergentes y equipos de transformación.
- Distinguir autoridad formal de influencia humana sostenible.
- Regular emociones antes de tomar decisiones bajo presión.
- Movilizar equipos conectando propósito, confianza y responsabilidad.
Felicidad productiva
Conecta bienestar, energía y desempeño para superar la falsa oposición entre cuidar a las personas y alcanzar resultados exigentes y sostenibles.
Empresas, equipos y líderes que buscan bienestar con impacto en desempeño.
- Comprender cómo el bienestar influye en energía y compromiso.
- Evitar iniciativas de felicidad desconectadas del trabajo real.
- Diseñar prácticas que cuiden personas y sostengan resultados.
Mi felicidad es mi responsabilidad
Invita a recuperar agencia sobre el bienestar emocional mediante decisiones, hábitos y vínculos que no delegan la propia vida en factores externos.
Audiencias corporativas, educativas y comunitarias interesadas en bienestar.
- Diferenciar responsabilidad emocional de culpa o individualismo.
- Reconocer decisiones cotidianas que influyen en el bienestar.
- Definir acciones realistas sobre hábitos, límites y relaciones.
Productividad y equipos
Explora cómo confianza, regulación emocional y coordinación permiten sostener productividad sin deteriorar vínculos, energía ni sentido compartido.
Líderes, equipos operativos y áreas responsables de desempeño organizacional.
- Detectar costos emocionales que reducen capacidad operativa.
- Fortalecer coordinación mediante confianza y conversaciones claras.
- Conectar productividad con energía, propósito y responsabilidad.
Emociones en el trabajo
Lleva educación emocional al contexto laboral para mejorar liderazgo, conversaciones, clima, colaboración y decisiones bajo presión cotidiana.
Organizaciones, líderes y equipos que buscan una cultura laboral más humana.
- Nombrar emociones que influyen en decisiones y coordinación.
- Abrir conversaciones difíciles con mayor claridad y cuidado.
- Incorporar regulación emocional en prácticas reales de trabajo.
Inspirar para transformar
Una experiencia que conecta propósito, emoción y acción para movilizar cambios personales y colectivos que puedan sostenerse después del escenario.
Convenciones, equipos y comunidades que atraviesan cambios significativos.
- Conectar el cambio con una razón humana y compartida.
- Reconocer emociones que impulsan o frenan la transformación.
- Convertir inspiración en una decisión y una práctica concreta.
Los hombres y sus emociones
Cuestiona mandatos masculinos que silencian vulnerabilidad y ofrece un lenguaje para reconocer emociones, pedir ayuda y construir vínculos más sanos.
Hombres, familias, organizaciones y comunidades interesadas en salud mental.
- Reconocer mandatos que dificultan expresar malestar y pedir ayuda.
- Ampliar el lenguaje emocional sin estigmas ni caricaturas.
- Construir vínculos masculinos con mayor honestidad y cuidado.
Conflictos y relaciones
Entrega criterios de regulación, escucha y diálogo para abordar conflictos sin escalarlos y convertir diferencias en acuerdos y relaciones más sanas.
Equipos, líderes, comunidades educativas y organizaciones sociales.
- Distinguir el problema de la reacción emocional que lo amplifica.
- Escuchar intereses y necesidades detrás de cada posición.
- Construir acuerdos que cuiden relación, límites y resultados.
Impacto Comprobado
Por qué contratar a Arnaldo
Contratar a Arnaldo Canales abre una conversación rigurosa sobre aquello que sostiene los resultados: cómo las personas se relacionan, lideran, gestionan sus emociones y resuelven tensiones. Su propuesta reúne experiencia ejecutiva, formación doctoral en Educación y Pedagogía, psicología, ingeniería y más de dos décadas de trabajo socioemocional. Esta combinación le permite comprender la presión por el desempeño y los costos de una cultura que no sabe conversar el conflicto, el estrés o el malestar. En escenario convierte evidencia científica en historias, preguntas y ejercicios que facilitan participación y recordación. Sus contenidos acompañan convenciones, encuentros de liderazgo, programas de bienestar y procesos de transformación cultural. Cada conferencia deja prácticas para reconocer emociones, fortalecer el buen trato, prevenir violencia y mejorar la convivencia. Su trabajo en Fundación Liderazgo Chile, el Observatorio Latinoamericano de Salud Emocional y la promoción de la Ley de Educación Emocional aporta una perspectiva regional. El resultado combina autoridad académica, lenguaje humano y utilidad organizacional.
Beneficios
Líderes con mayor criterio emocional para decidir, conversar y cuidar sus equipos.
Equipos capaces de reconocer tensiones antes de que deterioren clima y desempeño.
Una comprensión compartida del buen trato como condición para trabajar mejor.
Soluciones
Herramientas de regulación y diálogo aplicables a presión, conflicto y cambio.
Marcos claros para integrar bienestar emocional con liderazgo y productividad.
Criterios preventivos para abordar violencia, bullying y riesgos de salud mental.
Resultados
Conversaciones más humanas y precisas que fortalecen confianza y coordinación.
Culturas con prácticas visibles de respeto, responsabilidad y convivencia sana.
Audiencias movilizadas con preguntas y acciones que continúan tras el evento.
Perfil Profesional
Sobre Arnaldo
Impulsor de la Ley de Educación Emocional en Chile y América Latina, Arnaldo Canales une experiencia ejecutiva, investigación y pedagogía para fortalecer líderes, equipos y comunidades. Sus conferencias traducen evidencia científica en herramientas cercanas y aplicables.
Antes de llevar la educación emocional a escenarios de América Latina, Arnaldo Canales vivió durante veinte años la exigencia cotidiana de las organizaciones. Desarrolló su carrera ejecutiva en Falabella, La Polar e IKEA, liderando personas y equipos en contextos donde los resultados dependían tanto de la estrategia como de la calidad de los vínculos. Esa experiencia abrió una pregunta profesional: ¿qué cambia cuando una organización aprende a reconocer, regular y conversar sus emociones? Doctor en Educación y Pedagogía, psicólogo por Saint Leo University e ingeniero, dirige Fundación Liderazgo Chile y preside el Observatorio Latinoamericano de Salud Emocional. Ha dedicado más de dos décadas a la formación, la investigación aplicada y el desarrollo socioemocional en empresas y comunidades. Es promotor de la Ley de Educación Emocional en Chile y América Latina; su trabajo doctoral aportó fundamentos a la Ley Modelo de Educación Emocional y Salud Mental del Parlamento Latinoamericano y Caribeño. También participa en espacios académicos vinculados a la Universidad de Barcelona. Como autor y conferencista integra ciencia, experiencia empresarial y herramientas prácticas para abordar liderazgo emocional, salud mental, felicidad productiva, convivencia y culturas de buen trato.
Lo que lo distingue
Su diferencial está en tender un puente verificable entre empresa, educación y política pública. No presenta la inteligencia emocional como una consigna: la traduce en lenguaje cercano, prácticas participativas y decisiones cotidianas que mejoran vínculos, clima y desempeño.
En Acción
Arnaldo en escenario
Galería
Imágenes
Momentos en escenario y eventos
Retratos y experiencias
Autoría
Libros de Arnaldo
Títulos que amplían sus ideas y refuerzan su autoridad más allá del escenario.
Educar desde la ética y la humanidad
Emociones Morales
Una propuesta para comprender las emociones que orientan vínculos, responsabilidad, empatía y convivencia.
Presencia en Medios
Información
Preguntas Frecuentes
¿Qué temas aborda Arnaldo Canales en sus conferencias?
Aborda liderazgo e inteligencia emocional, salud mental y bienestar laboral, felicidad productiva, convivencia, buen trato, bullying, prevención de violencia, regulación emocional, vínculos y educación socioemocional.
¿Para qué audiencias trabaja Arnaldo Canales?
Sus contenidos se adaptan a empresas, equipos directivos, instituciones educativas, docentes, familias, universidades, municipios y comunidades. La selección final depende del desafío, el contexto y el resultado esperado por el cliente.
¿Qué diferencia su enfoque de educación emocional?
Integra formación doctoral, psicología, experiencia ejecutiva y trabajo regional en educación socioemocional. Traduce evidencia y política pública en un lenguaje cercano, participativo y aplicable a situaciones reales.
¿Sus conferencias pueden adaptarse a una organización?
Sí. El dossier plantea experiencias adaptables y participativas. El foco, los ejemplos, la profundidad y la interacción pueden alinearse con el tipo de audiencia, el momento organizacional y los objetivos definidos para el evento.
¿Arnaldo Canales trabaja salud mental y prevención?
Sí. Cuenta con contenidos sobre bienestar, salud mental, quienes cuidan, prevención del suicidio, bullying, ciberacoso y conductas de riesgo. Estos temas se abordan desde prevención y educación, sin sustituir atención clínica.
¿Cómo solicitar una propuesta para contratar a Arnaldo Canales?
Comparte país, fecha tentativa, formato, tipo de audiencia, número estimado de asistentes y objetivo del evento. Con esos antecedentes, Charlas Motivacionales puede preparar una propuesta y validar disponibilidad y condiciones.
Disponibilidad y propuesta
Haz de tu próximo evento una experiencia de alto impacto con Arnaldo Canales.
Te ayudamos a validar fit, formato y disponibilidad en menos de 24 horas hábiles.